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Ils ont de l’expérience, des responsabilités, parfois même un bon salaire. Mais ils retournent à l’école. Pour accélérer, bifurquer, ou se réinventer. En 2025, la formation continue n’est plus réservée aux profils en bout de course. Elle devient un levier stratégique pour les cadres qui veulent garder la main sur leur trajectoire.
Le constat est clair : le monde change vite, les carrières aussi. « Je voulais aller plus loin, comprendre l’IA, sortir du pilotage quotidien », raconte Fabien, 47 ans, ancien directeur technique dans la presse, aujourd’hui diplômé d’un MBA spécialisé. En une décennie, il a enchaîné trois formations continues. À chaque fois, un tournant : de chef d’équipe à directeur, puis de manager à futur chef de projet IA. Et ce n’est pas un cas isolé. Les écoles de commerce, les IAE, les écoles d’ingénieurs ou les plates-formes hybrides proposent aujourd’hui des centaines de formats pour accompagner ces transitions. Mastères spécialisés, MBA, formations courtes ou diplômantes, sur quelques mois ou plusieurs années, le tout en présentiel, à distance, ou les deux. L’important, c’est la souplesse. « On voit monter en puissance les formules hybrides ou en temps partiel, parfaitement intégrables dans un emploi du temps de cadre. L’idée, ce n’est pas de décrocher du boulot. C’est de progresser en parallèle. »
La force des IAE
Côté financement, les solutions sont nombreuses : CPF, plan de développement des compétences, financement employeur, ou encore départs négociés intégrant un budget formation. Un salarié sur deux active au moins un de ces leviers. Et l’investissement peut valoir le coup. Certaines écoles annoncent des hausses de salaire de 20 à 70 % selon le programme. D’autres insistent plutôt sur l’élargissement des débouchés : prise de poste à l’international, bascule dans un secteur porteur, création d’entreprise.
Mais attention à ne pas se perdre dans le foisonnement de l’offre. Le mot MBA est partout, sans toujours garantir le même niveau. Certaines écoles privées s’affranchissent des accréditations officielles. Résultat : des formations onéreuses, parfois peu reconnues par les recruteurs. C’est là que les IAE tirent leur épingle du jeu. Présents partout en France, ces instituts publics proposent des diplômes certifiés, adossés aux universités. Avec, en prime, un coût maîtrisé : autour de 7 000 euros en moyenne pour un master professionnalisant.
Du côté d’IAE France, le réseau revendique un positionnement clair : qualité académique, pédagogie orientée terrain, ancrage dans les territoires. Les chiffres suivent : une majorité des diplômés en formation continue évoluent professionnellement dans les six mois. Changement de poste, mobilité inter-entreprise, montée en responsabilité… Le retour sur investissement n’est pas qu’une promesse marketing.
Reprendre des études n’est plus un tabou
Les thématiques enseignées évoluent aussi. Intelligence artificielle, transformation digitale, management responsable, soft skills, gestion de crise, RSE… Les modules s’alignent sur les grandes tendances du marché. En 2025, se former, ce n’est plus seulement apprendre. C’est anticiper. C’est pivoter à temps.
Pour les établissements, la formation continue est devenue un axe stratégique. Certaines écoles construisent des offres sur mesure pour les entreprises. D’autres misent sur des parcours certifiants pour répondre aux besoins en tension. À l’Insead, on parle d’alignement stratégique. À l’Ieseg, de « carrière revisitée ». À Audencia, d’accompagnement collectif. La pédagogie se réinvente, et les cadres aussi.
Mais tout ne repose pas sur le programme. Avant de signer, beaucoup passent par un bilan de compétences. C’est une étape clé. « Il faut savoir pourquoi on veut se former. Juste espérer un salaire doublé, ça ne tient pas. Il faut du sens. Une envie claire de progresser. »
Une chose est sûre : reprendre des études à 35, 40 ou 50 ans n’est plus un tabou. C’est un signal. Celui d’un professionnel qui prend la main. Et qui veut garder un temps d’avance. Et le phénomène ne faiblit pas. Selon les dernières données du ministère, la formation continue dans l’enseignement supérieur a généré plus de 500 millions d’euros en 2024. Une dynamique portée par la spécialisation croissante, la transformation numérique, et une quête de sens plus affirmée. À l’heure où les carrières s’étirent et se réinventent, reprendre ses études devient un acte de lucidité autant qu’un pari sur soi. Une manière de rester dans le jeu. Et parfois, de reprendre la main.
Guillaume Ouattara
