Page 67 - EcoRéseau n°23
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le 15 septembre prochain et souhaite, n’en déplaise à Xavier Niel, former les futurs cadres du numérique français. D’une durée de trois ans, le cursus se concentre sur quatre projets en particulier : technologie et usages, acteurs et vecteurs de la commu- nication, vie de l’entreprise, perspectives et réalités.
Ynov grandit
Observatoire RH & FORMATION
Souhaitant se tailler la part du lion dans le monde de la formation privée aux métiers du numérique, du design, du multimédia, du management et des arts appliqués, Ynov (Ingésup, Infosup, Lim’art, Eicar, Isee), grâce à l’appui notamment du fonds 123 Venture, lancera à partir de la rentrée pro- chaine son bachelor en management digital grâce à un partenariat avec l’ESSCA, école
Classement de Shanghai 2015
Paru à la mi-août, le dernier classement académique des 500 meilleures universités mondiales (ARWU) réalisé par le centre de recherche des universités de Jiao Tong ne connaît pas de profond changement pour sa 13e mouture. L’université de Harvard demeure donc pour la 13e fois, première devant Stanford, le MIT, Berkeley, Cambridge, Princeton, Caltech, Columbia, Chicago et Oxford. Concernant le Vieux Continent, le trio de tête est assuré par Zurich (20e), Copenhague (35e) et Pierre et Marie Curie (36e). L’étude a également publié le classement académique par grands domaines (ARWU-FIELD) et par disciplines (ARWU-SUBJECT). L’université parisienne Pierre et Marie Curie se classe 5e dans le top mondial des universités dans le domaine des mathématiques.
de commerce et de management dont la récente baseline met en exergue l’aspect digital management. De même, un accord avec l’Estei de Bordeaux devrait accoucher en octobre de nouvelles collaborations en matières de savoir-faire et de programmes de formation. Groupe présent à Paris, Aix, Nantes, Bordeaux, Toulouse et Lyon, Ynov ambitionne toujours de croître par cette stratégie multi-campus qui autorise un brassage interdisciplinaire et le rachat de structures innovantes en matière de formation au digital.
CLASSEMENT MONDIAL
UNIVERSITÉ
PAYS
1
Université d'Harvard
2
Université Stanford
3
Institut de Technologie du Massachusetts
4
Université de Californie de Berkeley
5
Université de Cambridge
6
Université de Princeton
7
Institut de technologie de Californie
8
Université Columbia
9
Université de Chicago
10
Université système de réseau d'information d'Oxford
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36
UPMC (Université Pierre et Marie CURIE)
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41
Université Paris-Sud
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72
École normale supérieure de Paris
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87
Université de Strasbourg
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101-150
Aix-Marseille Université
Save the date: Deux événements du QS Tour à Paris
-QS World MBA Tour, le samedi 3 octobre 2015 (12h30-18h)
L'Hotel du Collectionneur, 51-57 Rue de Courcelles, 75008, Paris
L'après-midi sera consacré à vous faire découvrir toutes les opportunités qu'offre un MBA (Master of Business Administration). Pour ce faire, le Hyatt Regency sera l'escale des directeurs d'admission des meilleures business schools françaises et inter- nationales. L'occasion également d'assister à des témoignages d'anciens et de postuler aux bourses d'études.
-QS World Grad School Tour, le samedi 10 octobre (12h30-18h)
Hyatt Regency Paris Etoile, 3 place du général Keonig, 75017, Paris
Des entretiens avec les responsables d'admission, des sessions de formation et des aides au financement jalonneront l'événement dédié aux masters, mastères spécialisés et doctorats au sein des meilleures écoles et universités françaises et internationales.
www.ShanghaiRanking.com/.
Le prof de formation continue, pas près de disparaître...
Suite et fin de l’étude du Cegos conduite en avril et mai 2015 auprès de 2500 salariés et 600 DRH, qui révèle un recul de la formation continue en France, Allemagne, Espagne, Italie et au Royaume- Uni. Si la France s’illustre par un taux de 91% de formation continue professionnelle en groupe et en présentiel, l’Hexagone fait en revanche partie des mauvais élèves en matière de formation
mixte (en salle et en ligne dans 26% des cas), en ligne (29%) et en accompagnement individuel, tutorat et coaching (26%). Ce faisant, l’Italie et la France restent les deux grands pays férus de formation en présentiel (tous deux plus de 90%, alors que la moyenne nationale pour les pays d’Europe est de 87%).
SEPTEMBRE 2015
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